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市级课题《中职学校电子专业科技创新教育实践研究》结题

发布日期:2017-06-26    作者:     来源:     点击:

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6月19日,教研室在我校会议室举行东莞市教育科研“十二五”规划2014年度立项课题《中职学校电子专业科技创新教育实践研究》结题鉴定会。课题主持人陈美平老师向专家组汇报了课题组开展科技创新教育实践所做的工作和取得的成果。课题组经过3年的实践研究,总结出电子专业开展科技创新教育的基本策略为课内课外相结合、校内校外相结合、教学与竞赛相结合、 过程与评价相结合的做法。课题研究取得一系列成效,如:探索电子专业科技创新教育的模式;编写了电子专业和科技创新教育结合的一体化校本教材;研发了一大批科技创新作品在省市各类创新比赛中获奖;学生的创新能力得到明显提高,就业能力得到提升。鉴定专家组高度肯定了我校电子专业开展科技创新教育进行的探索研究和取得的成效。课题所总结的中职学校创新人才培养的有效途径和做法对职业教育创新人才培养具有重要的理论意义和实践价值。课题获专家组一致同意通过,专家组还建议课题组尽快把课题取得的成果整理和出版,方便兄弟学校借鉴,更好培养创新型技能人才。

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