3月15日，德育科组全体老师在科组长黄小芳老师的组织下，继续开展“关于德育课教学中渗透职业素养教育实施方案”的教研会。教研会由黄小芳老师主持。
教研会上，黄小芳老师首先阐述了德育课教学改革方案的指导思想，根据学校开学初制定的总体规划，在加强中职学校学生管理工作的新要求，坚持把提高学生职业技能和培养职业精神相融合，更加注重学生的思想和德行成长教育，增强学生自律自爱意识，做到鼓励与考核，培养我校“五有”学生，丰富我校德育品牌内涵的总要求下，德育课组“活动-探究”课题教研成果的深化与运用，有创造性地开展课堂教学知识传授、课堂纪律、行为养成教育、课堂活动、班级管理“五位一体”的教学与德育量化考核为一体课堂教学、育人活动；在于推动以德育教师为主的全员德育、全面德育的课程改革。一个月来，郑怀琼老师就学生的作业检查要求，梁健芳老师就成绩评定的具体操作方法，黄淑华老师就平时成绩评定中各项内容所占百分比情况，高会斌老师就平时成绩评定表做成的电子表格，刘婷云老师就学生所完成的社会实践活动上交电子文稿的可操作性的问题等方面都提出了积极有效的建议。
教研会上，黄小芳老师详细介绍了自己两周来该方案的具体实施过程与取得的效果，黄老师谈到，此方案操作简单，培养学生干部全程参与，培养责任担当与渗透职业素养。方案实施以来，课堂纪律、学生精神面貌大为改观，教室更为整洁，得到了班主任的好评，收到了预定的效果。
黄老师在总结中发出号召，希望我们德育科组全体教师转变观念，统一思想，全心投入，将职业素养教育渗透课堂，使德育课堂教学更富有时代感和灵活性，成为学生精神引领、才艺展示、心理对话和健康成长的平台。
