开展企业经营实训，培训学生综合能力
加了加强会计电算化专业学生在校期间的专业实训，提高实训质量，真正让学生提升综合能力，本学期将企业经营课程做了重大调整。
按照以前的做法，企业经营实训课程一般放在高三年级的第一学期开设，且每周四个课时。从两三年的实训效果来看，学生能够基本掌握企业经营实训课程的理念，但对于企业经营实训课程精髓却没有一个整体概念，所以每个团队不同角色掌握也不够。
本学期的课程教学做了重大调整，实训课上课时间从高三调整到了高二，对高二的会计电算化专业学生进行集中轮训。时间为每班连续两天，这样做的目的是让学生对企业经营课程的理论有个整体，并在此基础上，加强团队成员的合作能力，分析能力，决策能力等的培养，提高学生的综合能力。
