5月24日下午，为了更好地发展整合我校内外资源，推动我校课程向专业化、实际化和现代化的方向改革调整，提高我校学生的专业能力和就业能力，计算机科组的老师、信息中心老师参加了针对我校特色3+2班级和2.5+0.5班级制定2017年秋季教学计划的教研讨论会，会议由李庆韶副校长主持。
李庆韶副校长针对课程的专业化提出：我们要明确计算机专业的发展方向和实际就业要求，对不必要的课程做适当增减。以市场对人才的需求为动向，开设与市场接轨的课程。当下社会对专业技术人才的需求，许多计算机专业的证书含金量日益提高，学生凭借证书面试具体工作岗位更具优势。因此，既要对已有课程加以调整，还要合理开设考证课程，帮助学生赢得就业筹码。与江门职业技术学院开设的3+2联合办学班级，要按照高校的要求，开设5年连贯的课程。
在李校长的“抛砖引玉”发言后，陈小林、许伟宏、肖媚娇、刘争春、李喜崇、方秀雅、曾雅婷、陈黄健、廖春光、刘伟文等参会老师根据个人往年的教学经验，结合学生学习的实际情况和当下社会人才需求动向，纷纷提出自己具有建设性及实用性的意见，为学生搭建良好的实习实践平台同样重要。我们要深入发展校企结合的优势，培养学生学有工匠精神，实现工学结合模式下专业技能型人才的培养目标。利用学校现有的实训场地将要建设的华为实训场地，引导学生在实际操作中提高自身的能力水平，在实践中不断成长。
在本次教研讨论会上，计算机科组的各位老师在总结以往工作经验和工作成就的基础上，从专业发展要求、学生就业需求、课程安排合理性等方面对2017年秋季教学计划的制定提出建设性意见，教学应走在社会发展的前沿，在探索中不断提高我校学生的专业技术能力和社会适应能力，不断完善我校的教学课程设计，推动学科发展。
