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走向社会,迈好第一步——如何做好职中生就业指导

发布日期:2012-03-21    作者:     来源:     点击:

职业高中是直接为社会培养和输送合格中等技术人才的学校,学生毕业大多要走向工作岗位。他们从一个稚气未脱的中学生随即变成一个要有一定责任感和要遵守一定劳动纪律的上岗人员,加上现在社会竞争日趋激烈,面对这样一个人生的大转折,学生往往会有各种各样的压力和困难。如何使学生更快更好地适应社会,迈好走向社会的第一步,使他们在社会发挥出更大的作用,做好就业前的指导就显得非常的重要。在这项工作中,我们主要采取了以下的做法:

一、就业前的心理辅导

根据我们这几年的调查,我校毕业生在将要走向社会而产生较大压力的占70%以上,担心自己找不到工作的约占60%,担忧自己做不好工作的占55%以上。这些数据表明,职中生在就业前的心理压力较大,面对社会的心理承受力还是比较弱。因此,我们就业前辅导的第一课就是:“走向社会,你准备好了没有?”主要内容有:1、从学校走向社会(环境有什么变化,行为规则有什么不同);2、从学生变成工作者(角色有什么变化,责任、压力有什么不同),这节课的目的是让学生做好适应社会的心理准备,减轻他们的压力,以更轻松的心态去面对就业。

二、进行就业、择业观的指导

一个人能否找到适合自己的工作,就业观很重要。把自己看得过高,总是找不到自己的位置;把自己看得过低,就会错过很多机会。所以,我们既要帮助学生了解社会当今就业形势的严峻,又要为学生树立就业的信心。其中最容易困扰学生的一个话题是:“面对大学生,我们怎么办?”通过授课、分析、比较、讨论,使学生认识到职中生虽然有文凭、综合素质、见识低等短处,但也有动手能力强、可塑性强、刻苦耐劳等长处。与此同时,我们再通过部分优秀毕业生创业的事例来鼓励学生敢于推荐自己、敢于竞争。告诫他们不要盲目追求热门行业或所谓的“好单位”,只要能发挥自己的特长,只要自己能敬业、肯干,处处都有用武之地。更要知己知彼,扬长避短,这样就不难找到一份自己满意的工作。

在择业方面,我们通过心理测试、心理咨询等方式,帮助学生确切地了解自己的职业趋向和所具的素质,了解社会职业特点和所选的职业是否适合自己等,也有利于培养和发展学生的个性特长,以保证学生在工作岗位更稳定,更能发挥所长。

三、做好面试指导

见工须表现一个人的综合素质,讲究见工技巧也是能否找到工作的一个重要的环节。为使学生掌握见工技巧,提高见工的成功率,我们进行以下方面的指导:

1、指导学生填写好个人推荐表和求职信,使它成为学生见工的第一要求,因为它关系见工的第一印象的好坏。

2、见工常识介绍。分别介绍“见工礼仪”、“见工语言技巧”、“谈薪技巧”、“如何签劳动合同”等知识。我们还进行“模拟招聘会”,让学生从中得到初步的见工感受和体验,使学生在心理以及实践上都得到锻炼,为下一步的见工打下了基础。

3、帮助学生学会保护自己。我们结合社会实际,提醒学生要提防见工陷阱。我们还在今年的就业指导中增加了关于劳动法规的讲座,使学生懂得在今后的工作中如何保护自己的合法权益。

四、做好创业指导

学生找到一份工作,如何能把工作做好,这是我们最终的心愿。学生初出茅庐,缺少经验,无论在开展工作方面还是处理人际关系等方面,都会遇到一定的挫折和困难,所以,我们抱着对用人单位和对学生高度负责的态度,在学生离校前后都对学生进行指导和跟踪。从择业到敬业,从敬业到创业,向学生提供全面的辅导。

五、加强就业管理,做好择优推荐,保证人才质量

职业高中学生的就业如何,直接关系到学校办学的生命力,也是办学质量的检验。所以,加强就业管理是我们非常重视的一项工作。做法有:

1、加强对毕业班的管理。到了高三第一学期,我们就分别召开高三学生、班主任和家长的会议,以便使毕业班学生在学习上能抓紧学习,使家长和班主任能相互配合,共同指导学生度好毕业关。这样,就能使毕业生较为稳定地完成学业。

2、做好择优推荐。我们按照学生行为品德和学习成绩等情况进行排队,确保先把优秀的学生推荐给用人单位,且要经过自我推荐、班主任审核、学校审批等手续才可到用人单位见工。这样,也能督促其他学生自觉做好一切。

3、积极为学生提供就业机会。我们一方面主动地与有关单位取得联系,争取更多的就业机会;另方面我们通过跟踪调查和对用人单位作出承诺,来保证毕业生的质量,去赢得更多的信誉。这样,使我们的推荐工作形成了良性循环,使我们的学生得到了社会的肯定。

六、设立就业咨询

为对毕业生提供必要的帮助,我们学校的心理咨询室特意为学生提供心理测试、见工心理辅导、择业、就业咨询、求职宣传栏等服务。

几年来,由于我们一方面认真抓好教学质量,重视对学生的动手能力的培养;一方面做好毕业生的就业指导工作,所以使我校毕业生的就业率都能保持在90%以上,大都是用人单位主动来招聘的,而且大部分都受到用人单位的好评。据我们跟踪调查所得,我校毕业生工作单位评价是:优秀占11%,良好的占82%,不够好的占4%,还有很多毕业生成为单位的骨干,有些成了小小企业家。去年,就有80家单位到我校招工,如东莞海关下属的一个单位一次在我校就招了18名毕业生;市公安局、电视台、东城区府等事业单位近几年都到我校招部分毕业生。幼教专业毕业生几乎每年都是供不应求。

实践告诉我们,职业中学搞好就业前指导是一项很重要的工作,是指导职中生迈好走向社会第一步的一个关键,更是完成职业教育整体过程的一个重要而又容易忽略的环节,这也是每个职教工作者应尽的责任所在。 

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