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东莞市商业学校2021年工作总结

发布日期:2022-01-10    作者:     来源:     点击:


东莞市商业学校2021年工作总结

 

2021年是中国共产党建党100周年。在市委教育工委及市教育局的关心与指导下,我校以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,深入落实全国职业教育大会精神为重要引领,紧紧围绕创建广东省高水平中职学校的目标,坚持“育人为本,德技立身,给每个学生和家庭带来希望和发展”的办学理念,结合本校的特色资源,精心部署、敢于创新,着力开展了党建引领、制度建设教育科研、产教融合、疫情防控、美好校园等各项工作,取得了一定的成绩,有效促进了学校工作的创新和发展。现将本年度工作总结如下:

一、党建引领促发展

(一)《浩歌党课》:党史学习教育的“东莞样本”

学校曹永浩校长亲自策划、撰稿、主讲了《浩歌党课》,用“演唱+演讲+故事”的形式创新党史学习教育的形式,受到省委党史学习教育巡回指导组的高度肯定,被誉为党史学习教育的“东莞样本”,并入选为广东省百部精品党课,被推送参加第十六届全国党员教育电视片观摩交流。东莞市委宣传部下拨30万元,给学校作为宣传推广经费。该课程全系列11讲全部在广东网络广播电视台教育频道播出,每课的观看流量都突破100万。“学习强国”推送了系列课程,并被广东、贵州、江西等省学校作为党史教育的学习课程。

(二)师生亮相中国教育电视台分享典型经验

2021年10月,学校师生一起作客中国教育电视台CETV4《职教中国》节目,向全国观众介绍东莞市商业学校在爱国主义教育方面的做法与经验。一方面充分发挥思想政治课的教育功效,为学生形成爱国情怀打下理论基础;另一方面充分发挥其他课程“课程思政”的功效,有机渗透爱国主义教育。

(三)党史学习教育深入课堂、深入师生

一年来,学校把党史学习教育融入日常的教育教学工作中,通过“100节党史教育主题班会”“300个学科教学渗透党史学习教育的教学设计和示范课20节”“党史学习教育快问快答”“党史演讲比赛”“学党史写心得”“征文比赛”等活动,引领全体师生“学党史、强信念、跟党走”。

二、制度建设上轨道

(一)完善规章制度,形成汇编材料

根据学校实际情况,相继出台、完善各种学校规章制度,相继出台《东莞市商业学校校长信箱管理制度(试行)》、《东莞市商业学校关于资助艺术教师对外专场展示活动的管理办法(试行)》、《东莞市商业学校论文内训专家团队方案》、《东莞市商业学校重大开支管理办法(试行)》和《东莞市商业学校理财小组管理制度(试行)》等40多项文件,形成200多页、近10万字的规章制度汇编材料

(二)实行分级分层和分校区的管理模式

学校在东校区和莞城校区分别设立了两校区的执行校长、执行副校长,部门设立了执行主任等,做到有提问就有人回答,有报修就有人维修,有反映问题就有人跟进处理等,领导干部工作作风明显改进,学校办事效率明显提升。

(三)设置校长信箱,收集诉求改进工作

学校分别在两个校区设置了校长信箱,每周开箱汇总处理信件。目前共收到师生信件142封,并让各部门及时一一做出了回复与处理。第二学期以来,商业学校学生在校外投诉的数量明显减少学校的违法犯罪率和安全事故率均为零。


三、教育科研有成果

(一)落实教育教学项目申报

电子商务专业群以项目和课程为载体,校企共建5个项目组和7个课程组,搭建了矩阵式组织管理结构,已承接5本教材的主编工作;电商、财经两大专业完成校企双方15人次的双向流动、互兼互聘。完成2021年省中职教育教学质量与教学改革工程项目申报工作,我校获市审核通过的项目有:在线精品课程7个,课程思政教育案例2个,“课堂革命”1个,“信息化标杆”学校1个,教学创新团队2个。

(二)师生技能竞赛喜报连连

一年来,全校师生积极参加国家、省、市各类技能竞赛获奖的有83项。其中,个人或集体在全国性赛事中并获得冠军、特等奖、一等奖的共7项;在省级赛事中,个人或集体参赛并获奖的有27项,其中获一等奖、金奖的有10项;个人或集体参加市级赛事并获奖的有49项,其中获第一名、一等奖的有14项。

(三)高职三二分段与高职高考

2021年高职“3+证书”高考学生共有977人、高职三二分段考试共有677人,自主招生12人,高职院校免试入学20人(获省赛、国赛赛事三等奖以上),最终录取人数共有1686人。

四、产教融合谋新篇

(一)探索推进三种校企合作新模式

2021年9月,学校积极推进与东莞康辉旅游有限公司的合作,探索“产业学院”新模式。2021年10月,学校到东莞市轨道交通有限公司进行校企合作调研,推进“三精准、三融合” 校企合作新模式。2021年11月,学校积极推进与东莞市婴幼儿托育行业协会战略合作,探索“产教研融合、行校企合作”新模式。同时,积极推进与宏远体育发展(东莞)有限公司、东莞市三奕电子科技有限公司、奥泰斯电子(东莞)有限公司等企业的常态化合作。

(二)布局筹建两项职教集团项目

学校正在积极推进筹建两个职教集团项目,分别是:东莞市婴幼儿托育职教集团、东莞市跨境电商职教集团。

(三)实现综合能力与专业能力双融合

电子商务专业以现有东莞市邮电贸易公司等4家长期合作企业为依托;财经专业以天勤、鸿仁两所校内合作会计事务所为支撑,以青苗记账中心为突破;汽车整车与配件营销专业以学生创业基地为载体;市场营销和国际商务专业以实训超市和服装零售项目为抓手,积极寻求与专业课程的深度融合,实现综合能力与专业能力双融合。

五、美好理念展新貌

(一)提出“美·好”教育理念

提出“美·好”教育理念,让学生“在最美的城市中心学校,遇见最好的自己”。“美”是指展现青春之美,奠基人生之美,建设城市之美; “好”是要求学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。在育人模式多元化的基础上,培养学生家国情怀、社会担当、责任意识等优良品质。

(二)美好学校从美丽校园开始

学校扎实推进校园三化工程建设,全面清洁校园,修复破损墙面、地面,建立大王椰景观点、优化东校区的艺术B楼实训室装修,划分人车分流通道,改善教学文印条件,更换学生铁床和洗手台,更换教室窗帘,跟进莞城校区新建大楼建设等。

 

 

 

 

                                东莞市商业学校

                                2022年1月10日


 附件:

附件1-2021年东莞市商业学校所获荣誉情况表-集体

附件2-2021年东莞市商业学校所获荣誉情况表-个人

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