12月12日下午,英语科组老师就“学前教育专业英语的现状及策略”开展了 一次教研活动,本次教研由曾婷芳老师主持。
曾婷芳老师针对我校学前教育专业的英语教学存在学生基础薄弱,英语学习动力不足,英语教材缺乏特色和针对性等现状,提出了自己解决相关问题的一系列策略,着重提出在教材的选择和使用上做好文章,教材的内容要与与幼儿园教学相接轨。科组的其他老师也对该专业的英语教学提出了许多中肯的想法和建议。最后本次教研活动在大家的热烈讨论中圆满结束。
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